以乐促学 用乐发声

发布时间: 2018-03-19 08:59 发布单位: 武汉市汉阳区西大街小 浏览量: 500 【公开】

       音乐是一种情感艺术。人民音乐家冼星海先生说过:音乐是人生最大的快乐;音乐是生活的源泉;音乐是陶冶性情的熔炉。在学习中能享受到乐趣,学习必然是一种快乐;当学习是一种快乐时,学习必然是一种享受。要实现良好的音乐课堂教学应该从培养学生学习音乐的兴趣入手:以乐促学,用乐发声。  


       3月16日综合学科的展示课上,曾梦颖老师从音阶入手,加入了柯尔文手势,辅助同学们加深对各个音符认识,让学生瞬间进入音乐课堂的状态。




《DO RE MI》这首歌曲,选自于美国电影《音乐之声》,同学们对这首歌的旋律耳熟能详,对于这样熟悉的歌曲,如何将它快乐的表现出来,并且把音唱准,是本节课的侧重点。


REC

六年级的学生思想逐渐走向成熟,同时也在青春的青涩时段,会更加内向,不爱表达。他们需要知识,但更需要积极的热情。课堂中曾老师通过让学生多聆听,多思考,多参与,多创造等灵活多样、生动活泼的教学形式,营造了一种愉悦、和谐的氛围,和学生进行合作,充分调动学生对音乐学习的积极性和主动性。


一个关爱的眼神,一句真诚的话语,都深深地感染着学生,瞬间拉近了师生之间的距离,使每位学生都参与到音乐课堂之中,增强音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团结精神,使学生在动中学、玩中学、乐中学,在生动有趣的音乐课堂中体会音乐的美感。学生在轻松、愉悦、充满爱的空间里学习,他们的情感思维才能得到释放,他们才能感受到:以乐促学,用乐发声。


孩子的世界充满了自由和快乐。无论是在生活中,还是在课堂教学上,cc网投都应该要用心去维护他们的主体性,保持他们的乐趣。特别是音乐教师,更应该利用好音乐学科所具有的情感特点去激发、培养学生。


让学校成为充满吸引力的地方


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